- Standarde de umiditate în instituțiile de învățământ
- Conceptul de umiditate relativă a aerului
- Ce să faci în caz de încălcare a umidității?
- Concluzii și videoclip util pe această temă
Ajutați dezvoltarea site -ului, împărtășind articolul cu prietenii!
Pentru copiii noștri, încercăm să alegem cel mai bun, de în altă calitate și util, indiferent de vârsta lor. Dar pe lângă o alimentație sănătoasă, jucării educaționale și o educație decentă, este necesar să se acorde atenție mediului lor. Și, dacă cei mai de bază parametri - temperatura și calitatea aerului sunt aproape întotdeauna respectați în școli, colegii și grădinițe, atunci umiditatea aerului din instituțiile de învățământ nu poate îndeplini întotdeauna standardele.
Dar de unde știi ce indicatori sunt optimi, cum să le monitorizezi respectarea și să menții un copil sănătos la orice vârstă?
Vom vorbi despre standardele sanitare de bază stabilite la nivel legislativ și vom împărtăși recomandările profesioniștilor medicali cu privire la modul în care să vă protejați cât mai mult copiii de microclimatul incomod din afara locuinței.
Standarde de umiditate în instituțiile de învățământ
Valorile exacte ale regimului de umiditate în instituțiile de învățământ sunt stabilite prin GOST 30494-2011 „Clădiri rezidențiale și publice. Parametrii microclimatului interior.”
Judecând după tabelul din acest document, incinta pentru recreere și antrenament ar trebui să aibă o umiditate optimă a aerului de 45-30%, dar este permisă creșterea standardelor stabilite la 60%. Mai mult, în orice instituție de la un complex educațional preșcolar la un liceu.
Sub rezerva regimului de temperatură normalizat, precum și cerințelor standardelor sanitare și controlului umidității, se realizează un microclimat confortabil pentru elevii grădinițelor, școlilor, colegiilor și altor instituții de învățământ.
Totuși, nu este atât de simplu. Parametrii unui mediu ideal confortabil sunt construiti intr-un complex: umiditate + temperatura aerului + viteza aerului. Și doar într-un singur ansamblu creează microclimatul necesar în cameră.
Dar pentru a ști despre ce vorbim și a înțelege de unde vine umiditatea, să analizăm acest moment mai detaliat.
Conceptul de umiditate relativă a aerului
Deci știm din cursul de fizică că materia se poate baza pe magnitudine absolută și relativă. Adevărat, puțini oameni își amintesc ce este și cum diferă aceste două concepte unul de celăl alt.
Aerul pe care îl inspirăm și expirăm este un puzzle compus de gaze și vapori de apă. Densitatea vaporilor de apă este umiditatea absolută conținută în 1 cu. metru de aer.
Densitatea vaporilor de apă este calculată folosind o formulă simplă:
p=m (pereche):v (aer), unde
m este masa, iar v este volumul de aer în 1 cu. m.
Ceea ce vedem pe ferestre sub formă de picături de lichid se numește condens. Acesta este un loc în care temperatura este sub punctul de rouă și vaporii de aer se transformă înapoi în lichid.
Pe de o parte, valoarea absolută ar trebui să fie suficientă pentru o idee generală a câtă apă este conținută în gazul pe care îl inhalăm, dar, de fapt, s-a dovedit că organismele o percep diferit, adică raportat la valoarea posibilă a saturației aerului.
Calculat folosind formula:
φ=(p: pH) x 100%, unde
p este densitatea vaporilor de apă, iar pH-ul este densitatea vaporilor saturați la o anumită temperatură.
Umiditatea relativă a aerului din încăpere depinde de condițiile de umiditate și temperatură din exterior, precum și din interiorul incintei. Cerințele moderne de ventilație și ventilație ar trebui implementate astfel încât, în mod ideal, umiditatea din cameră să nu depășească 30-40%, cu o limită acceptabilă de 60%.
Așa a apărut o definiție cunoscută, care, după cum vedem, este direct legată de temperatura ambiantă și este umiditatea relativă dintr-o grădiniță, școală și altă instituție de învățământ normalizată conform standardului. .
De ce este umiditatea atât de importantă?
Un copil petrece între 4 și 8 ore pe zi într-o instituție de învățământ și, uneori, mai mult. Acest lucru este suficient pentru ca aerul din interior să afecteze sănătatea.
Umiditatea redusă contribuie la uscarea membranelor mucoase ale ochilor și nasului, ceea ce înseamnă că creează o punte pentru viruși și bacterii. În plus, în aerul excesiv de uscat, mai mult praf zboară, provocând crize de astm și bronhospasme.
În cazuri severe, piele uscată, păr, deshidratare a corpului, tulburări de termoreglare a corpului.
Umiditatea ridicată nu este mai puțin periculoasă, deoarece este, în primul rând, un mediu ideal pentru dezvoltarea microorganismelor, mucegaiului și ciupercilor. Și aceasta este o cale directă către posibilele manifestări ale bolilor respiratorii și bacteriene, dermatită, astm și așa mai departe.
Datorită tuturor acestor factori, au fost elaborate standarde sanitare și GOST-uri pentru parametrii umidității relative a aerului în încăperi în diverse scopuri din instituțiile de învățământ, ca parte a unui microclimat confortabil.
Metode de măsurare a umidității aerului
Există și anumite reguli pentru măsurarea condițiilor de umiditate.
Măsurătorile se efectuează cu aparate speciale, higrometre, în centrul încăperii la o înălțime de 110 cm de la nivelul podelei. În același timp, dacă sunt efectuate manual, trebuie să existe cel puțin 3 fixări de control ale citirilor cu un interval de interval de 5 minute sau mai mult.
Dacă are loc înregistrarea automată, măsurătorile se efectuează timp de 2 ore.
De asemenea, puteți identifica vizual încălcările. De exemplu, puteți acorda atenție ferestrelor. Cu umiditate ridicată, condensul cade pe ele, deoarece ferestrele cu geam dublu sunt punți reci. În consecință, mucegaiul și picăturile vor indica excesul de umiditate.
Dar în general, chiar și fără indicatori speciali, umezeala sau uscăciunea se simt imediat.
Orice dispozitiv folosit pentru măsurarea umidității trebuie să fie certificat și înregistrat. În zilele noastre, sunt din ce în ce mai utilizate higrometre specializate de tip electronic de în altă precizie.
După cum puteți vedea, tabelele de mai sus arată valorile optime și acceptabile ale umidității. Optimal - 45-30%, limită acceptabilă - 60%. De ce o astfel de răspândire?
Valorile optime de umiditate sunt cele mai confortabile valori pentru o persoană, contribuind la cea mai bună performanță mentală și fizică, complet sigure pentru sănătate și viață.
Indicatori acceptabili - aceasta este așa-numita limită, în care se poate simți un ușor disconfort și o scădere a performanței, dar, în același timp, din orice motiv - inginerie sau financiar, nu este posibil să se ofere modul optim în acest moment sau pentru o perioadă lungă de timp.
De ce umiditatea nu este la standard?
Instituțiile de învățământ sunt obligate să monitorizeze cu strictețe indicatorii de microclimat, mai ales că copiii învață acolo și, în consecință, supravegherea părintească este o mare întrebare.
Adulții sunt responsabili pentru copiii altora - lideri, cadre didactice, educatori.
Ventilația în instituțiile de învățământ în faza de proiectare ar trebui să fie supusă celui mai strict control. În plus, SanPin oferă recomandări pentru ventilarea sălilor de clasă. Cu toate acestea, standardele de umiditate nu sunt încă respectate întotdeauna.
Încălcările parametrilor de umiditate, ca una dintre cele mai importante părți ale microclimatului, sunt destul de frecvente.
De ce se întâmplă asta? Luați în considerare motivele standard:
- Ventilație slabă - din cauza poluării ventilației, construcției necorespunzătoare a sistemului de schimb de aer sau din cauza proastei conceperii a acestuia în ceea ce privește numărul de persoane.
- Sistemul de încălzire nu respectă standardele, ceea ce provoacă uscăciune crescută sau scăzută.
- Număr nelimitat de persoane în incintă, depășind cel stabilit.
- Izolarea slabă a clădirii, goluri și alte defecte structurale.
- Utilități de urgență.
- Încălcarea standardelor sanitare în sala de mese.
- Probleme cu ventilarea adecvată a încăperilor.
- Lideri fără scrupule, unde există o acționare mecanică pentru a economisi bani
Aceste si alte motive contribuie la cresterea sau scaderea regimului de umiditate.
Să luăm în considerare modul în care este proiectată ventilația în instituțiile de învățământ și cum ajută la realizarea microclimatului optim.
Moduri de a menține umiditatea optimă
Microclimatul, așa cum am menționat deja, este format din mai multe elemente și sunt strâns legate între ele. Umiditatea optimă poate fi reglată sau stricată prin controlul temperaturii și schimbul de aer.
Să luăm în considerare cum stau lucrurile cu ventilația școlilor și a colegiilor.
Cantina școlară se caracterizează prin umiditate ridicată din cauza excesului de vapori de apă caldă și temperaturi mai ridicate din cauza echipamentelor. Schimbul de aer în cantine are loc cu alimentarea prin sufragerie și evacuarea prin bucătărie și alte spații industriale. Totodata, schimbul de aer trebuie sa fie de calitate, pentru fiecare loc din incapere pentru consum alimentar fiind furnizati minim 20 de metri cubi. m/h de aer.
Deci, ventilația din incintă este aproape întotdeauna de alimentare și evacuare. Priza este dotata cu un impuls mecanic in scolile cu peste 200 de elevi, si in acelasi timp este combinata cu una naturala intr-un singur schimb de aer.
Ventilația naturală este asigurată în fiecare cameră și se realizează prin coridoare, ventilație.
Atunci când echipamentele de încălzire a aerului sunt combinate cu un sistem de ventilație, este prevăzut în mod necesar controlul automat, care permite menținerea condițiilor corespunzătoare de temperatură de la 15 grade și umiditate de la 30 la 60% în timpul orelor de școală.
Conductele de evacuare, de regulă, sunt proiectate din acele spații în care nu există orificii de ventilație. În aproape toate încăperile, secțiunile de ventilație nu sunt combinate.
De regulă, o astfel de schemă a sistemului de ventilație ajută la controlul și eliminarea excesului/deficienței parametrilor de umiditate.
Bineînțeles, este foarte important să se monitorizeze nivelul temperaturii și al schimbului de aer, să aerisească incinta și să se verifice din timp echipamentul, precum și întreținerea acestuia.
Ce să faci în caz de încălcare a umidității?
Dacă observați cumva că într-o instituție de învățământ parametrii regimului de umiditate în mod clar nu respectă standardele, este nu numai posibil, ci și necesar să faceți față acestui lucru.
Conform legilor actuale ale Federației Ruse, procesul educațional este strict reglementat și controlat. Drepturile minorilor sunt supuse protecției. Aceasta înseamnă că nu va fi dificil să-i aduceți în fața justiției pe autorii încălcării lor și/sau să îi forțați să corecteze situația.
Bineînțeles, dacă aveți vreo reclamație, primul lucru pe care ar trebui să-l faceți este să contactați administrația școlii cu o solicitare pentru a verifica și elimina încălcările, dacă există. Depuneți cererea în scris, în 2 exemplare - unul va rămâne imediat la secretarul sau directorul, cel de-al doilea, după semnătura de acceptare - la dvs.
Dacă încălcările nu sunt eliminate și considerați că sănătatea elevilor este afectată din cauza umidității ridicate/scăzute, trebuie să depuneți o plângere scrisă (din nou în 2 exemplare) la instituția municipală care controlează activitățile școală din zona sau regiunea dvs.
Vă rugăm să rețineți că plângerea trebuie să fie semnată de dvs. personal sau scrisă colectiv, cu semnăturile și stenogramele lor ale celorlalți părinți. Reclamațiile anonime nu vor fi luate în considerare.
Iată un exemplu de plângere despre școală către autoritățile municipale sau Rospotrebnadzor.
De regulă, verificările se efectuează imediat, iar vinovații sunt pedepsiți cu penalități.
Concluzii și videoclip util pe această temă
Cum să protejezi un copil nu numai la școală, ci și acasă de perturbările microclimatului. Sfatul doctorului Komarovsky:
Așadar, am luat în considerare parametrii normativi ai regimului de umiditate în instituțiile de învățământ. Din fericire, cel mai adesea sunt respectate impecabil, ceea ce contribuie la formarea unui proces educațional sănătos.
Dar, chiar dacă credeți că drepturile elevilor sunt încălcate, acum știți să corectați acest fapt în orice caz și să-i mențineți sănătoși, precum și să le asigurați o distracție confortabilă.
Scrieți comentariile dvs., adresați întrebări pe tema articolului - blocul de contacte se află mai jos.